Fundación iS+D | ismasd@isdfundacion.org | +34 91 630 09 58

Blog

12 nov 2015

“Congreso Internacional e Interuniversitario contra la Pobreza Infantil en el Mundo”, España, Marruecos, Portugal y Paraguay

logo_baja (1)

El Consejo Independiente de Protección de la Infancia ( CIPI ) y la Asociación Infancia, Cultura y Educación ( AICE ), en el marco de la Gira España por la Infancia, presentan el Congreso Internacional e Interuniversitario contra la Pobreza Infantil en el Mundo, que durante un año recorrerá más de 30 universidades españolas, una universidad de Portugal, una universidad de Marruecos y finalizará su escala, presentando las conclusiones en el VII Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia que tendrá lugar a finales de 2016 en Asunción (Paraguay).

Después de la celebración del Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo, conmemorativo del XXV Aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, en la Universidad de Huelva, en noviembre de 2014, y del Seminario “La infancia, un bien comunitario y patrimonio de la humanidad” celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid, en enero de 2015, se da continuidad con este Congreso, que constituye una gran apuesta de multitud de entidades sociales y académicas para presentar propuestas prácticas y de políticas sociales que contribuyan a reducir la pobreza infantil en el mundo.

Objetivos del Congreso

  • Conocer los datos de pobreza infantil en diversos países del mundo.
  • Generar un foro internacional de reflexión sobre estrategias sociales, administrativas y políticas que contribuyan a reducir la pobreza infantil.
  • Concienciar a los diferentes sectores socio-comunitarios de la importancia que tiene desarrollar medidas urgentes contra la pobreza infantil.
  • Propiciar un espacio para la exposición de buenas prácticas en contra de la pobreza infantil.
  • Presentar las actuales contribuciones al campo de la investigación de expertos en la materia.
  • Fomentar la participación activa de niños, adolescentes y jóvenes a través de instituciones educativas.

Destinatarios

El Congreso está destinado a niños, adolescentes, jóvenes, educadores sociales, maestros, trabajadores sociales, psicopedagogogos, pedagogos, psicólogos, sociólogos, antropólogos, periodistas, profesores, orientadores, médicos, enfermeros, policías, abogados, jueces, miembros de ONG, docentes e investigadores universitarios, estudiantes, padres, madres y demás personas interesadas.

Temas

El Congreso abordará los siguientes temas relacionados con la pobreza infantil:

1. Derechos de la infancia
2. Políticas sociales
3. Vivienda y familia
4. Comedores sociales
5. Desempleo y poder adquisitivo de las familias
6. Pediatría, pruebas y vacunas
7. Participación infantil en el ámbito local
8. Brecha digital
9. Medios de comunicación
10. Prevención e intervención ante el fracaso escolar
11. Menores migrantes sin referentes familiares/ menores migrantes no acompañados
12. Menores infractores y delincuencia juvenil
13. Maltrato infantil
14. Prostitución infantil
15. Explotación laboral infantil
16. Empleo juvenil, inserción socio-laboral y emprendimiento
17. Responsabilidad social de las empresas
18. Orientación educativa
19. Creatividad e innovación educativa
20. Necesidades educativas especiales
21. Atención temprana
22. Educación para la salud
23. Consumo de alcohol y drogas
24. Educación para la convivencia
25. Bullying y ciberbullying
26. Atención sanitaria
27. Malnutrición infantil
28. Obesidad infantil
29. Escuelas en contextos de vulnerabilidad
30. El juego en la infancia
31. Crisis económica
32. Educación emocional
33. Resolución de conflictos
34. Convivencia y ciudadanía
35. Mundo digital
36. Aprendizaje cooperativo
37. Inclusión-integración en el ámbito comunitario
38. Competencias interculturales
39. Identidad cultural
40. Mediación familiar, social e intercultural
41. Intervención ante la sobredotación intelectual
42. Crisis de valores
43. Comunidades de aprendizaje
44. Escuela de padres y madres
45. Acogimiento residencial
46. Acogimiento familiar
47. Adopción nacional e internacional
48. Psicopatía infanto-juvenil
49. Artes plásticas, música y danza como estrategias para la intervención
50. Resiliencia y empoderamiento
51. Discriminación sexista infantil
52. Curriculum y atención a la diversidad
53. Riesgos psicosociales de la profesión de educador
54. Ciudades amigas de la infancia
55. El autismo en la infancia
56. Niños y niñas víctimas de violencia de género
57. Maltrato institucional
58. El ánimo lucrativo de entidades que protegen a menores

logo_baja

Para más información consulta la página web.

Deja un Comentario