YouTube: evaluación de un catálogo social de vídeos didácticos de matemáticas de calidad
Publicado el28 Ago 2017
Etiquetascalidad, comunicación, didáctica, docencia, docentes, estudiantes, evaluación, información, investigación, matemáticas, medios, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, social, Universidad de Sevilla, YouTube
Comentarios0
Investigadores/as de la Universidad de Sevilla analizan YouTube como herramienta educativa en la enseñanza de las matemáticas. Rosalía Romero Tena, Agustín R. Ríos Vázquez y Pedro Román... Leer Más...
Nueva Página Web de Formación iS+D, más accesible, intuitiva y rápida – Formación de calidad y al alcance de tod@s
Publicado el01 Nov 2013
Etiquetascalidad, ciencias sociales, e-learning, estudiantes, formación, investigación, plataforma, social
Comentarios0
Desde la Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada apostamos por una formación de calidad y al alcance de tod@s. Así, renovamos nuestra página web... Leer Más...
