Estrategia de marca, influencers y nuevos públicos en la comunicación de moda y lujo. Tendencia Gucci en Instagram
Publicado el02 Jul 2019
Etiquetascomunicación, Estrategia de marca, Gucci, industria, influencers, Instagram, investigación, lujo, marcas, medios, Millennials, moda, nuevos formatos, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, social
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El artículo “Estrategia de marca, influencers y nuevos públicos en la comunicación de moda y lujo. Tendencia Gucci en Instagram“, publicado en la Revista Prisma... Leer Más...
Influencia de las marcas de moda en la generación de adprosumers 2.0
Publicado el27 May 2019
Etiquetascomunicación digital, Generación X, industria, investigación, marcas, medios, Millennial, redes sociales, Revista Prisma Social
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El artículo “Influencia de las marcas de moda en la generación de adprosumers 2.0“, publicado en la Revista Prisma Social por los/as inviestigadores/as Alba-María Martínez-Sala (Universidad... Leer Más...
¿Cómo se comunican Zara y Mango en Facebook?
Publicado el06 May 2019
Etiquetascomunicación, industria, investigación, marcas, medios, moda, nuevos formatos, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, social
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El artículo científico “La comunicación corporativa en Facebook de las marcas españolas de moda Zara y Mango“, publicado en la Revista Prisma Social por los/as... Leer Más...
Dispositivos móviles –smartphones & tablets– y comunicación en familia
Publicado el24 Jul 2018
Etiquetascompetencia mediática, Comunicación familiar, cuidadanía, Digital, dispositivos móviles, Focus group, investigación, medios, medios digitales, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphones, social, tablets
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El artículo “Dispositivos móviles –smartphones & tablets– y comunicación en familia”, llevado a cabo por las investigadoras Natalia González-Fernández (Universidad de Cantabria), Irina Salcines-Talledo (Universidad de... Leer Más...
¿Mejora la competencia digital con la participación en comunidades virtuales?
Publicado el20 Jun 2018
Etiquetasalfabetización digital, aprendizaje colaborativo, competencia digital, competencia mediática, comunidades virtuales, cuidadanía, Digital, Internet, investigación, medios, medios digitales, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphones, social, tablets, tic
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Las/os investigadoras/es María Cristina Martínez Bravo (Universidad Tecnológica Equinoccial), Charo Sádaba Chalezquer (Universidad de Navarra) y Javier Serrano Puche (Universidad de Navarra), analizan el desarrollo de competencias... Leer Más...
Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de Educación Primaria
Publicado el30 May 2018
Etiquetascompetencia mediática, cuidadanía, Digital, Educación primaria, Instagram, investigación, medios, medios digitales, Musical.ly, publicación, redes sociales, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphone, smartphones, Snapchat, social, tablets, YouTube
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Ana Pérez-Escoda, investigadora de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), es autora del artículo “Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de Educación Primaria” cuyo objetivo... Leer Más...
La prevalencia de la sociedad del conocimiento o la sociedad de la información como elementos estructurantes del sistema social
Publicado el18 May 2018
Etiquetascibernética, competencia mediática, cuidadanía, Digital, información, investigación, medios, medios digitales, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, sistema social, smartphones, social, Sociedad de la Información, sociedad del conocimiento, tablets
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Los/as investigadores/as Darío Ramos Grijalva (Pontificia Universidad Católica del Ecuador) y María Gabriela Arévalo Tapia (Universidad Tecnológica Equinoccial, Ecuador), en su artículo “La prevalencia de la sociedad del conocimiento... Leer Más...
Diferencias de género en la gestión de la comunicación corporativa
Publicado el14 May 2018
Etiquetascompetencia mediática, cuidadanía, Digital, investigación, medios, medios digitales, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphones, social, tablets
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Las/os investigadoras/es Isabel Iniesta-Alemán (Universidad de Zaragoza), Carmen Marta-Lazo (Universidad de Zaragoza) y Francisco Javier Ruiz-Del-Olmo (Universidad de Málaga) han analizado las diferencias de género en la gestión... Leer Más...
Detección de buenas prácticas docentes de uso de dispositivos móviles en primaria a través del análisis documental
Publicado el07 May 2018
Etiquetasanálisis documental, competencia digital, competencia mediática, cuidadanía, Digital, dispositivos móviles, investigación, medios, medios digitales, Prácticas educativas, profesorado, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphones, social, tablets, uso
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El artículo “Detección de buenas prácticas docentes de uso de dispositivos móviles en primaria a través del análisis documental“ recoge una revisión bibliográfica realizada por las... Leer Más...
Percepción de los/as coordinadores/as de la innovación docente en las universidades españolas sobre el uso de dispositivos móviles en el aula
Publicado el23 Abr 2018
Etiquetasaprendizaje móvil, competencia mediática, cuidadanía, Digital, dispositivos digitales, dispositivos móviles, educación superior, España, innovación, investigación, medios, medios digitales, publicación, Revista, Revista Prisma Social, scopus, smartphones, social, tabletas, tablets
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Investigadores/as de la Universidad Pompeu Fabra (España) han explorado la percepción de coordinadores, coordinadoras y especialistas del ámbito de la innovación en universidades españolas respecto... Leer Más...