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redes sociales

Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de Educación Primaria

Ana Pérez-Escoda, investigadora de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), es autora del artículo “Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de Educación Primaria” cuyo objetivo...
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Nuevo número de la Revista ICONO 14. Vol 16. N1 (2018) “Comunicación, poder y cambio social”

La Revista ICONO 14 ha publicado su nuevo número Vol.16, Núm 1 (2018) coordinado por Miguel de Aguilera Moyano (Universidad de Málaga, España) y Andreu Casero-Ripollés (Universidad Jaume I de Castellón,...
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Wikipedia como termómetro para medir comportamiento social e interés público

Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid han llevado a cabo un estudio en el que se propone el uso de Wikipedia como termómetro para medir...
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