
No digáis “cambio climático”, decid “emergencia climática”
La toma de conciencia relacionada con la necesidad de reducir la contaminación y el daño que el ser humano produce en el medioambiente es un

La toma de conciencia relacionada con la necesidad de reducir la contaminación y el daño que el ser humano produce en el medioambiente es un

¿Qué es el impacto de la inversión en ciencia e innovación? ¿Qué actividades multiplican este impacto? ¿Por qué la comunicación al gran público no parece

La Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada tiene el placer de informar de la publicación de un nuevo número de la Revista Prisma Social: Núm.

La divulgación de contenidos científicos implica el desarrollo de estrategias específicas que raramente se adquieren en las aulas. Fomentar el interés de los y las

A lo largo de los últimos años, son muchos los análisis que han tratado de identificar dichas dificultades de funcionamiento y aplicación del Sistema para

La generación del conocimiento científico es uno de los objetivos misionales de las Instituciones de Educación Superior (IES), siendo en la actualidad un elemento determinante

Investigadoras de la Universitat Rovira i Virgili (España) han llevado a cabo una investigación con el objetivo de analizar el método innovador de co-creación de

Una de las mayores dificultades a las que se enfrentan los y las docentes en el aula es mantener la atención del alumnado y conseguir

¿Se necesitan cambios de formatos y canales que enriquezcan, innoven y hagan entender el análisis de los datos en televisión? ¿Cuáles son los nuevos formatos

En España, al igual que en la mayoría de los países de nuestro entorno, los cambios socioeconómicos y demográficos han implicado importantes retos para el
Se trata de un espacio de difusión y divulgación donde encontrarás información de convocatorias, encuentros científicos, investigaciones, cursos, ¡y mucho más!